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河北医疗招聘结构化面试:“大四空巢”如何破解?

来源:中公河北卫生人才网 时间:2019-08-06 11:24:31

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【题目】每到秋季开学,一些高校大四课堂门可罗雀、教师频唱“空城计”,有人因此质疑是否大学四年缩水。你如何看待“大四空巢”现象?

【中公教育解析】

每到秋季开学,很多高校的大四学生因为忙着实习、找工作、考研复习等导致课堂出勤率低,出现了“大四空巢”现象,大四年级的教室里、宿舍里的人气越来越差。

首先,深入分析这一现象出现原因,主要有以下几点:

,就业形势严峻,大四学生有心找工作,无心去读书。随着高校扩招,越来越多的大学毕业生涌入就业市场。为了能有好的归宿,提早进入求职阶段,正常学业不可避免地受到影响。

第二,高校管理存在漏洞,毕业班课程安排不够合理。很多高校都将主要精力用于扩张规模上,从而忽视了学生管理工作。尤其对于高校来说,就业率往往是衡量学校教学水平的一个重要指标,所以对“大四空巢”现象采取默许或回避的态度。而高校按照培养计划设置课程,与市场脱节,最后一年多是一些选修课,缺乏实践意义。

第三,毕业生缺乏合理的时间和职业规划。在多重选择面前,如保研、出国和工作等都想试试,浪费了大量的时间,手忙脚乱,既耽误学业,又影响就业。

要解决目前的“大四空巢”现象,要从多方面进行努力:

,创造良好的社会就业环境,政府应进一步完善和优化大学生就业。鼓励用人单位与高校联动合作,主动提供与专业对口匹配的实习岗位,即可直接提供就业岗位,形成学习-实习-就业直通车。

第二,加强高校对毕业班的管理,合理设置和安排课程。制定专门的毕业班管理制度,严格考勤和考试制度,提供相应的社会实践活动,将基础专业课集中设置在前三年,而在毕业年级多设置些与职业技能相关的课程如求职技巧、沟通技能、论文写作、模拟招聘等实用课程。

第三,提升毕业生的时间管理能力,提早做好职业生涯规划。学生应以学习为主,在不影响学习的前提下多参加社会实践活动,增加实践能力和技能。正确评估,找准定位,多和有经验的学长学姐请教,了解就业需求,拓宽就业渠道,增加自己的含金量,以尽早适应社会的发展和企业的需求。

总之,政府、高校和企业三者联动,同时为毕业生创造更多的就业机会和渠道;毕业生合理规划,提高自身技能,以适应职位需求,形成多赢局面。

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